第2章 冬雁(2/4)

禁词。

思琪是以爱为借口蒙蔽自己，以来安慰自己。事实上是她想不到，为什么李国华能做出这样的事。在那个幼小的年纪，她告诉自己一个模糊的概念——爱。那是爱，所以才会发生性｜关系。

所以又将出现一个观点，爱是有两部分组成，一部分是美好，一部分是龌龊。这逃避不了你的观点，爱不是绝对美好的，这是由多种情感组成的，从对身边事物的感知中提炼出来的。”

我调侃自己，我是一个对爱那么不知觉的人，怎么有理大肆批判爱呢。

“我理解了，先生。”

昭明将手中的书推给我，“这本《楢山节考》讲述了许多游浮于道德观底线的故事，但其实这本书中是存在爱的，扭曲的，张牙舞爪的爱，违背道德，沦丧深渊的爱，那么它变成了一种厌恶的情感，正透露着两个字，人性。”

昭明琥珀色的双眸中有一丝淡淡的忧伤，我看向他时，我想他心中也曾有场海啸，关于文字的，文字背后的人性，字字句句，不逃生活。

“先生，你想听那个故事吗？”我笑得淡然，也为那个故事淡然。

昭明的语气是那样平静，像清风般划过我的耳边。

“曾经有一个小女孩很不幸，却也十分幸运。她有一个完整也算得上幸福的家庭。我曾经受到过两次校园暴力，小学和初中。她很迷茫，她深深地明白，和家长说老师说没有用，她没有证据，也无所谓那针对。

她成绩优异，为人平和，很喜欢读书。她有很冷漠，对任何人都那样客气又生分。

不是没有原因的，她的母亲总想要操控她，她说她爱她，她说没有要求，学习上尽力就好，又想要她考上一所好大学，出人头地。她的话总是那样的矛盾，小女孩痛苦，又从书中明白，活着是老天赐予莫大的礼物。

她活着，活到现在，看起来她很棒。

先生，你说这个故事是不是很平淡，你又看出了什么爱呢？

若是她从小便不明白喜欢，爱为何物，那么她是否能拥有爱乐园呢？”

将此故事时，我的心将她看得如此轻，脑子里也想不出什么描述痛苦的词，也知，似乎没有必要。

昭明的眼神一怔，仿佛一时间明白了