347奇怪的设定来了(1/6)

这个系统这一次穿越给予了非常完整的人设，甚至还提供了人物以及人设任务之类的信息，每个人还弄了一个手环，也不知道后续到底是怎么样的操作模式，总之看着的确是让人有些无奈就对了。

于是一家子人又都围在了客厅，一边叫了一堆的外卖，一边开始讨论事情应该怎么办才好。

沈观雀依旧是他们之中的智商担当，直接就开始安排起了事情的先后顺序，毕竟这一点得弄清楚才行，大家的人设也得互相了解了解，省得到时候出现一些不必要的麻烦。

从唐珊珊开始：“我是15岁的初三学生，开心中学三年级，班级这些东西都已经写好了，甚至连我的座位在哪里都分布好了，问题是我没有其他的记忆，但是这里给我设定的身份是转学生，所以哪怕没有其他的记忆也没关系，天知道我一个孤儿院的孩子为什么还要转学啊？”

“这边有要去学校的打卡记录，并没有说我一定要去多少时间或者每天都去，但是有个0/100任务限制在里面，意思就是我必须要达成这个成就，也算是一个任务了吧？”

大家想了想也纷纷认同唐珊珊的判断，因为听起来的确是这么个意思：“这个应该还是比较好判断的，你明天去一下学校，然后这个应该会有任务次数的增加，那就说明达成了什么时候显示一，什么时候就代表你已经完成了一次任务的打卡，咱们根据这个来进行判断就可以了。”

唐珊珊点点头：“行吧，我的设定基本上就是这样子了。”

沈观雀说：“我的设定是读小学，不过也因为是刚入学的关系，任务次数也是0/100，估计也是要达成次数之类的，反正明天去看看就知道了，就在这边的开心小学，估计跟开心中学也就是粘在一起的吧，这上面还有地图呢。不过我不是转学，而是一直就在这边上学的，明年就可以上三年级了呢。”

“也是100次吗？不知道是不是系统对于这个游戏的设定，这就有点奇怪了。那爸爸妈妈的工作是什么呢？一直送我们上学吗？”

沈从生有些无语的说：“还真的有这个任务，一定要接几岁以下的小朋友放学，还要送几岁以下的小朋友上学什么的。也是100次的任务，不过这方面可操作性非常大，所以咱们也不太需