第25章 上中塔（二）(1/3)

上中塔的大厅里宽敞明亮，高大的穹顶上用实体与全息影像共同装饰着精美的灯光艺术，映照着前来参观的人们。

大厅内正对着大门的地方，设置有一个信息中心，提供有关上中塔的历史、建筑、设施以及参观安排的详细信息。何建业便迫不及待地拿起一本关于上中塔的小册子，开始翻阅。

李尽忠指着大厅的天花板说：“大家看，这个穹顶上的图案代表着上中首都圈的多元文化，不同文化在这座城市融合共生，正如这个图案所示。”

学生们仔细观察着天花板上的图案，只见天花板上正印着一个七彩缤纷的盛开的鲜花，此外还有代表着各种文化的标志，感受到了上中的多元和包容。

随后，导游带领学生们穿过大厅，进入了上中塔的电梯区域。这里的电梯速度极快，能够在短短几十秒内将游客送至上中塔的观景台。何建业和同学们排队等待着，期待着上中塔的壮丽景色。

终于，他们走进了电梯，随着一阵轻微的颤动，电梯开始向上升起，速度之快令大家感到兴奋不已。在短暂的时间里，他们穿越了上中塔的内部结构，来到了观景台。

一走出电梯，何建业和他的同学们都不禁倒抽一口凉气。在这里，他们站在了上中首都圈的最高点，鸟瞰着整个城市。高楼大厦、繁忙的街道、交织的交通，一切尽收眼底。

李尽忠说：“这里是上中塔的观景台，也是世界上最高的观景台之一。从这里，你们可以俯瞰整个上中首都圈的壮丽风景。”

何建业静静地站在观景台上，凝视着遥远的城市。他能感受到这座城市的脉动和活力，同时也感到了自己的渺小。这次的观光之旅不仅让他对上中塔有了更深入的了解，还拓宽了他的视野，激发了他对于上中、未来及知识的向往。

接下来的几个小时，学生们在导游的带领下参观了上中塔内的各个区域，包括观景台、历史展示区、文化艺术展示区以及科技创新区。他们了解了上中塔的建造过程、历史事件以及在城市发展中的重要作用。同时，他们也欣赏到了上中首都圈的文化和艺术精品，感受到了科技创新的魅力。

导游介绍完毕后，学生们有自由时间在观景台上自由活动。有的同学在玻璃栏杆前拍照留念，有