第96章 打造生活乐土，难得的凑巧(3/5)

是为了剥削压榨穷苦百姓而来攫取利益的。

但不得不说在这个时代背景下，普通百姓的淳厚和质朴。

对于赵元的善良无不感念于心，干起活儿来更是尽心尽责完全不用监督，每个人都生怕自己的懈怠或者干的不好而延误工期对不起少爷。

再加上轮班倒的干活儿机制，赵家村的发展变化，可用一日千里来形容，每一个施工场地每天都会有焕然一新的惊人改变。

甚至在这期间，天工别院里的师傅们，按照赵元提供的造纸方法经过改良验证，先后研究造出了可以书写的草纸和白纸。

这一事件，当即又给赵家府里的管事诸人，带来了极大的震动。

纸张乃文道之基，可以说是朝廷的文脉命门。

这一命门的制造方法和经营权限，大多都在皇权默许下，把持在大乾的世家门阀手中。

但是现在，一个小小的赵家竟然也造出了纸张，消息传扬出去，福祸难料啊！

然而赵元并不在意这些，因为他暂时还没有经营赚钱的打算。

并且得到消息的那一刻，他就萌发了一个行动计划！

每天不是去村子里四处溜达调整规划布局，就是躲在书房里写写画画。

起初众人还以为赵元只是在关心各处的施工进度，后来才知道少爷竟然是在为私塾学堂的选址进行规划？

没错！

在村子里建造私塾，让所有的孩子都能上学的话，赵元并不只是嘴上说说。

读书纸贵，平素里的穷苦百姓，没有多少能够负担得起。

但现在，造纸已经不是问题，蒙学教育自然也不能落下。

随着数万流民的到来，村子里疯跑戏耍的孩儿童越来越多。

若是终日游手好闲，这些孩子长大以后很可能会成为大字不识的盲流混混！

是以赵元一边纠正村子的规划布局，一边寻找可以建造私塾学堂的合适位置。

一有时间他便摹画校舍草图，并且回想默写三字经千字文以及弟子规等一些蒙学经典。

企图借着这个世界还没有的启蒙典籍，给孩子们一个开悟智慧的新起点。

而且他不仅打算让村里的所有男娃子都接受教育，还要女娃娃们也可以进入私塾读书。

并且为了这个想法，赵元已经吩咐江寒从护卫队里挑出一些人来，单独组建一支施工队，全力进行私塾校舍的建造。

随着消息传出，整个赵家村再次一片沸腾，家家户户都在为赵元树立长生牌位。

对于穷苦人来说，孩子不仅是希望和未来，更是心底深处的软肋！

如果说以前对于赵元的敬重，只