第20章有种设定叫使命三(3/6)

来，他在等待着兰兰的发问。因为只有兰兰关心此事，宁砺才有把握用这件事情说服她。

果然，兰兰见宁砺停住了话头便急忙问道：“后来怎么了”？

宁砺却在此时卖起了关子，问道：“你猜怎么了”？

兰兰道：“既然老师和家长都知道了，那么田可林以后肯定不会被欺负了”。兰兰现在已经将自己的处境和田可林结合到了一起，所以她希望田可林的事就此平息。

宁砺道：“你可能要失望了”。宁砺说完又停了下来，似乎不愿多说一个字。

兰兰追问道：“怎么了”？

宁砺道：“田可林的母亲在得知此事后确实来了学校，不过她来学校之前那些动手打了田可林的人就已经做好了各种准备。他们首先同意了说辞，大意是之所以要打田可林是因为他向某个女生表白了。那个女生不同意，田可林还要死缠烂打。同学们看不惯田可林欺负女同学的行径，才一起制止了他的行为。这样的说法有一个好处，那就是既然田可林是先违反学校的纪律那之后的事便没有这么重要了。并且，田可林既然违反了学校的纪律，那么他就此事而言也将要受到学校的处罚。基于以上的说辞，田可林的家长便不会表现出多么的咄咄逼人。其次，如果田可林的家长是那种混不讲理的人。他真敢在学校动手教育那些欺负过自己儿子的人，这伙人也相应的准备收拾他的东西。只要这样东西一使出来，包保田可林的家长不敢再追究此事”。

兰兰问道：“什么东西”？兰兰没有过此种经历，自然不知道有什么东西能有如此威力。

见兰兰确实被吸引了注意力，宁砺接着说道：“他们准备了一种，咬破之后会出现大量类似鲜血物体的胶囊”。

“啊”！兰兰一时没有明白宁砺这话究竟是什么意思，不由惊叹道。

宁砺道：“之前我也不知道还有这个东西，直到我真正见识过。那时班主任已经通知了那些无故殴打了田可林的同学，在特定的时间去她的办公室处理田可林一事。趁着田可林不在教室的奸细，他们其中一员亲自演示了这种胶囊的威力。一个像阿莫西林一样的胶囊，只需要在嘴里将他咬破，这个人便会吐出大量的鲜血。如果田可林的家长确实忍不住动了手，那么等待他的绝对是来自这些人的恫吓。可想而知，这样的场景被