478学习算数(2)(2/2)
了我的表达,接下来,我就要引入一个概念——加减法。”
她在墙壁上写下“+”和“-”两个符号,“所谓的加减法,就是一种表示个数增加或者减少的计算方法。比如从1到2,就是加一,但如果是从5到4,这中间就是减掉一个。表示的意义就是增加或者减少,很好理解。”
“我明白,意思就是,这是一种记录数字变化的方式,可以用来表示数字的变化。”司夜回答。
478学习算数(2)(2/2)
了我的表达,接下来,我就要引入一个概念——加减法。”
她在墙壁上写下“+”和“-”两个符号,“所谓的加减法,就是一种表示个数增加或者减少的计算方法。比如从1到2,就是加一,但如果是从5到4,这中间就是减掉一个。表示的意义就是增加或者减少,很好理解。”
“我明白,意思就是,这是一种记录数字变化的方式,可以用来表示数字的变化。”司夜回答。