101 老师(1/3)

如果把海洋比作一个国家的话，他想带她领略“海之国”的版图。

“人类以大陆划分海域，但在我们看来何尝不是海洋勾勒出了陆地轮廓……”

“海岸线便是我们海之国的边境线……”

随着黎澈的嗓音和海风糅合在一起，黎清仿佛看到海水翻腾的洁白浪花在为陆地描边。

一块块连接在一起的广阔大陆……一座座零星点缀在海面的绿色岛屿……在浪花中时隐时现的礁石……还有色彩斑斓颜色瑰丽的珊瑚丛……

潮汐之下无数生灵在浪中涌动，也有潜藏海流成为生灵们迁徙的快车。

“是海下的洋流，分割出了海图。当您在海中迷失了方向，不妨用心去感受它们的存在。”

仿佛有一支笔在黎清脑海中轻轻勾画着，海水由北向南冲刷着岛屿，在抵达赤道时又忽然转头自西向东……

一条条奔腾的洋流如同海洋的血管，它们互不侵扰，恒古不变地将物质在海域间循环输送着。

“而天上飘流的云，则令我们将这个世界尽收眼底。”

高空，被风推搡的云，浩浩荡荡流向远方。下方，海洋、陆地、城镇、山川……风云瞬息时空变幻，最后皆成为黎澈眸中的一抹抹掠影。

黎清兀自缓了一会儿。

“如何？”黎澈末了问了句。

“感觉好像明白了点……”黎清若有所思道。

然而体悟稍纵即逝。

“又好像什么都没明白……”

“不急。”黎澈安慰她说。

凡事都有个适应过程，黎清自然也清楚这一点。

岛上海风猎猎，如果说之前只是局部剃了个平头，现在岛上差不多是一马平川——

没有了山体的遮挡，海风肆无忌惮地从四面八方袭来。

但二人身旁好似有一层无形风障，将周围紊乱的气流彻底阻隔开来。

行走在碎石间，整座岛简直就像震后灾区，但黎清的心思显然不在这些，她更在意究竟是谁要对小缘下手。

“是一伙流窜的惯犯。他们在城市里专门拐骗年轻女孩，然后将她们带到偏远山区。那名叫小缘的女孩，不过是经常独自去吃饭，就被他们给