第815章 看那浮尘如何舞蹈听那光如何与尘共舞(3/8)

只记，只递一杯温水。”

会议室静了几秒。副校长推了推眼镜：“林老师，这……能体现思想高尚吗？”

我点头：“能。高尚不在口号里，而在他修好一把椅子时，弯下去的腰；在他把脱胶球鞋补好送给低年级同学时，递过去的那只手；在他说‘我昨晚梦见我爸在种向日葵，花盘朝东，一整片都是金的’时，全班安静下来的那三分钟。”

项目批下来了。没经费，我们就自己干。

陈屿成了“光合角”第一个志愿者。他修的第一件东西，是一把断了左腿的木椅。他没用钉子，用桐油浸过的麻绳，一圈圈缠，勒进木纹，像给伤口缝合。他缠了整整三天，手指磨破，血混着桐油渗进绳纹里。完工那天，他让班长坐上去。班长坐稳了，他忽然说：“老师，这椅子以前是李老师用的。她怀孕时坐这儿改作文，胎动踢得椅子直晃。”

全班静下来。

我看见前排女生悄悄抹眼睛。

后来，修椅子的人多了。物理老师带着学生测承重，美术老师教他们给椅背刻名字缩写，生物老师领着人在椅脚种薄荷——说根系能固土防潮。那把椅子现在还在办公室，椅背上刻着“林砚·2023.10.17”，底下一行小字：“它撑过三个孕期，还能撑三十年。”

“光合角”渐渐堆满东西：一台罢工十年的旧广播喇叭，被高二（3）班男生拆开重焊线路，现在每天晨读前播三十秒《茉莉花》；三本散页的《现代汉语词典》，被语文组老师逐页粘补，扉页贴着学生手绘的“字典修复证书”，盖着歪斜的橡皮章；还有陈屿修好的那双球鞋——右脚补丁是蓝布，左脚是红布，鞋带换成了荧光绿尼龙绳。他穿着它跑完校运会三千米，冲线时鞋带散了，他没停，赤脚踩着塑胶跑道冲过终点。镜头拍下他脚底沾着灰白粉末，脚踝青筋绷紧，而脸上是豁出去的、近乎悲壮的笑。

那天傍晚，我在校门口遇见他母亲。她刚扫完街，制服袖口沾着泥点，手里拎着个旧布包。见我，她慌忙想藏，我却先看见布包口露出一角蓝布——正是那双球鞋的补丁料子。

“阿姨，”我轻声问，“您也……”

她点点头，耳根泛红：“屿屿说，老师教他，光要存得住，得有地方放。我就……攒了些边角料。”她打开布包，里面是叠得整整齐齐的各色碎布，每块都洗得发软，边角用火燎过，防脱线。“他爸以前……爱裁布。说布头再小，也