第340章 “新欢胜旧人”(7/8)

别的专业听课，会不会被老师赶走呀？”林若曦小声问道。

“蹭课吗？”薛睿问道。

“嗯，这里的我都不用学……”林若曦说道。

薛睿觉得也是，林若曦的学习进度太快了，软工的课程基本可以说是“精通”级，集成电路方面也已经超出本科范畴，听课完全就是浪费时间。

蹭课比转专业强，林若曦觉得自己哪方面需要，就去听哪方面的课程，成长反而会更快。

薛睿哑然一笑：“课程大多是开放的，就说对老师的课感兴趣，一般不会不欢迎你的，不欢迎你就去找李书记，他会帮你解决。”

“我…我不想麻烦别人。”

林若曦没有说实话，因为她要去别的学校蹭课，李书记帮不上忙。

顾慕雪忽冷忽热的，态度经常一百八十度大转变，前一刻还让她出去，后一刻又和她说谢谢……

林若曦觉得，今晚回顾慕雪那里的时候，门锁换了都是正常的……

所以蹭课的行为，很可能会被顾慕雪“举报”。

要想不被赶走的话，最好还是和薛睿请教请教，在她看来薛睿就是万能的。

薛睿略微思考一番后说道：“课堂是老师的一言堂，你提前做好功课，记住老师的全名，再去查一查他在学校里有没有别的职位，往大了喊就行。”

“会不会太敷衍了呀……”林若曦小声说道，这不是学生应该知道的吗？

薛睿在高中时期提醒过她，从那之后每个教她新知识的老师她都会记住名字，哪怕是网上的老师。

“敷衍？”薛睿摇摇头继续说道：“很多时候不必做的太完美，只需要比课堂上别的学生强就可以了。”

有的老师因为不怎么抓纪律问题，从而导致在学生群里里的“存在感”偏弱，有些人上了一学期的课甚至记不住老师全名，更别提具体的职位，这个方法绝对是行得通的……

薛睿看林若曦眼神还是不太自信，他叹了口气继续说道：

“那你就多了解一点，比如老师曾经发过的论文什么的，找到其中的亮点夸一夸。”

因为知识水平上的巨大差距，老师从学生身上获得认同感其实是很困难的一件事，假如遇到私下