第六十一章 重新熟悉(4/4)

，数数课上，王老师也开始教大家认有关日期的知识，但不同的是，王老师是通过给“日月年”三个字的前面加上数字的方式教大家的，而且他总是把这三个字倒过来写，读的时候也是从“年”到“日”的顺序读，中间再加上各个数字的读法。

看到这里，杨否不经意间又想起了生活常识课上大刘老师教他们认时间的场景，跟现在王老师教他们认日期的方式很像。

就在这时，有同学大声问了老师一个问题：“老师，这个之前我们大刘老师讲过。”

王老师冷淡地说道：“讲过是讲过，但你们都记下了吗？你如果记下了，我可以不讲。”

那个同学于是不再说话。

王老师说话的语气虽然让人听着很不舒服，但是他的话是有道理的。的确，大刘老师讲过看时间的方法，可到现在杨否也并不能完全把时间看懂。

“下午再给你们讲一下“数字与日期的关系”，明天开始给你们讲‘数字与时间的关系’，下课！”“当啷”的铃声响起时，王老师收起讲桌上的书本说道。

“起立！”

杨否被吓了一跳，因为声音就是从他的身旁乍起，是杨小瑾像鞭炮一样干脆伶俐的声音。

同学们都站起来，杨否也习惯性地站起。“老师再见……”所有人一起悠长地喊道。

“同学们再见。”王老师回应道，之后便转身走出了教室。

和往常一样，老师前脚刚走出教室门，同学们一个个像窜动的小老鼠一样往教室外窜去。

杨否从座位上站出来，让杨小瑾出去，而他还在散漫地拉书包的拉链。他们一个个都着急回家，但杨否从来都没有那么着急。

“先走了。”杨小瑾走出座位后跟杨否打招呼道。

“哦。”杨否欣喜地应了应，扭头准备继续背书包。

就在他刚把书包背起来的时候，身后被人推了一把，正在恼火之际，他突然意识到什么，遂看着那人背影转身追了上去，走出教室没多远，他就抓住了他——杨小焦。