「我在俄国当文豪」

《谎言》

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《谎言》(7/11)

的厌烦,于是就再也没提过这件事。

叫家长我不怕,但在我下定决心不再说谎之后,我就逐渐开始惧怕起她的另一个爱好。那就是她每个星期都会有的找学生谈话环节。尽管班上的学生们看到她就不敢说话,但她其实很乐意跟学生交流谈心,时不时地就要找上几个表现突出的学生,一说就是一整节课。

她经常这么做,却不大乐意学生开口讲话,开始我并不明白原因,后来谈了一次两次之后,我就发现原因其实并不重要,只要一直点头,时不时地嗯上一声,就能很快结束掉这个环节。我以前知道应该怎么做,可现在的话,保持沉默是否是说谎的另一种形式?我常常想到这个问题。

即便她现在似乎已经懒得再管我,但我总觉得她会突然燃起她身为教师的责任心,然后再次找上我。等到了那个时候,我不知道我到底该怎么办。她当然不会喜欢听学生口中的实话,而假如总得有人不舒服的话,她当然不乐意这个人是自己。

我不指望我能舒服,但仍想继续坚持自己好不容易坚持下来的原则。

那时我十二岁,并不十分清楚不说谎意味著什么,只是觉得其中有某种我渴望的东西,于是下意识地想要留住,我觉得谁都不能阻挠我。

可能就连她也不行。

所幸我所担忧的事情一直都没有发生,甚至在离我小学毕业还有两个月的时候,我在学校的生活还迎来了新的转机。她似乎要离开这所学校了。

消息最初是从李雨天那里传出来的,据说班主任教学出色,个人能力突出,

有学校看上了她,于是请她去初中任教。我刚听到这个消息时大为震惊,一度认为李雨天在胡言乱语。

毕竟我一直觉得班主任将永远站在学生们的面前,然后一遍又一遍地说著她自己十分确信的话。但李雨天的消息很快就得到了证实,在他说出这个小道消息的第二天上午的最后一节课,班主任颇为伤感地宣布了她将要离开的消息。

她说这件事的时候,台下一点声音都没有,只有她个人的独白还在教室里回响。她说虽然她现在就可以直接走人,但她还是愿意陪我们走完这个学期。

她说话的时候,正是一天当中阳光最好的一段时期,甩亮而不灼热,热烈的阳光丐过树叶穿过玻璃,洒在了丫近窗户的两竖排座位上,那里的光线越刺眼,

就越发显得另一半的教室阴影浓重。

她像阻常一样,完全忘记了讲课,而是开


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