第436章 列车教育体系(2/5)

，郑重道，「你是说想建立一个列车收养儿童的制度？」

小八摇头，「我只是提出这个想法，具体能否实施还得结合实际情况。」

「列车长知道这件事吗？」

「我先请教了周院长，然后是小昭和您，还没有跟别人讲。」

听著小八的回答，胡说眼底闪过一丝赞赏。

但他并没有当场答应，只是公事公办道，「事情我已经收到了，到时候会像列车长汇报。」

然后低头继续核对手中的清单。

等到小八出门，胡说用钢笔压住桌面的资料，起身道，「我先出去一趟，一会回来。」

……

列车长慵懒的靠在木桩子上，一边啃著榕果，一边眺望远处踏青的众人，视线总是不经意的游离在俞悦身边。

他坐在这里主要起到一个压制植物生长的镇物作用。

胡说恭敬的站在一旁，稍稍靠后，但又保持著一个能让苏焕不费力转头，眼角余光能扫到的距离。

「啧，知道利用规则的了。」

上辈子咱八爷可是头铁的一批，孤儿院院长之名更是让机械神教恨的咬牙切齿。

胡说笑道，「八爷确实是天才。」

苏焕似笑非笑道，「胡秘书长拐著弯拍马屁的功力是日渐增长了。」

小八是他一手提拔上来的，夸小八绝对比直接拍他马屁效果要好。

因为这是他的功绩。

胡说正色道，「别的孩子在这个岁数，或许聪敏，但绝对谈不上智慧。」

苏焕不置可否的轻哼两声。

要是何杰这么说，那肯定是真心感叹小八的天赋，但胡说是绝对不会说这样废话的。

苏焕的识人方法粗暴而又简单。

先确定你是个什么人，然后根据行为逻辑推导就够了，好人就往好了想，蠢人就往蠢了猜，换句话说就是对人不对事。

要是列车长猜错了，那就是你的问题，既有一颗忠心，为何不剖腹见见青天？

「那你觉得小八这个提议怎么样？」

苏焕再问道。

胡说道，「来之前我跟周院长碰过了，她比较赞同这个想法，列车出物资抚养孩子能给列车提供源源不断的新鲜血液，而且这些孩子对于列车的感情也会更纯粹、更忠诚。」

「缺点是，投入大，周期长，想要做好这件事，每一步的教育都要跟上。」

「可以结合现有的学堂制度，形成一条完整的教育体系，十四岁之后就可以进入各个部门之中……」

苏焕默默听著，不同的问题在不同的高度和不同人手里有不同解法。