第二百八十八章 金矿与学堂(3/8)

校舍是新建的，一排五间大木屋，宽敞明亮。窗户开得很大，蒙着新制的、半透明的鱼鳔窗纸。屋里有桌椅（虽然粗糙），有黑板（用黑色石板磨制），有炭笔。

八月二十，开学典礼。

校舍前的空地上，黑压压站满了人。五十个即将入学的孩子，被父母或族人领着，站在最前面。他们年龄从五六岁到十二三岁不等，有流鬼人，有少量楚科奇人，甚至还有三四个宋国工匠的孩子。个个穿着洗干净（有些是第一次洗）的衣裳，小脸紧张又兴奋。

林启、萧琳、平滋子，以及五大部落首领、长老，都到了。

萧琳现在是学堂的“山长”（校长），虽然怀孕不便久站，但坚持要来。她穿着一身素雅的淡青色衣裙，外罩狐裘，站在孩子们面前，笑容温和。

“孩子们，”她用汉语说，旁边的通事用鞅语翻译，“从今天起，你们就是学堂的学生了。在这里，你们要学认字，学算数，学很多能让你们变得聪明、能干的本事。”

她指了指身边的几位老者：“这位是苏哈爷爷，会教你们辨认山里的草药，和天气的变化。这位是巴图尔伯伯，会教你们怎么设陷阱，怎么追踪猎物。”

她又指向身后的木屋：“而我们，会教你们写这个——”她转身，用炭笔在石板上，写下三个大大的汉字。

“天、地、人。”

“天，就是我们头顶的天空。地，就是我们脚下的土地。人，就是我们自己。”萧琳的声音清晰柔和，“认识天，认识地，认识人，然后，我们才能更好地活在这片天地之间。”

孩子们似懂非懂，但都睁大眼睛，看着那三个奇特的方块字，眼神充满好奇。

“好了，现在，跟着我念：天——”

“天——”稚嫩的声音参差不齐地响起。

“地——”

“地——”

“人——”

“人——”

简单的音节，在秋日的山谷中回荡。许多旁观的部落老人，看着自家娃娃学着“南边”的字，神情复杂。有不安，有担忧，但更多的，是一种模糊的期待——也许，学了这些，娃娃们真能活得不一样？

第一堂课，就在这朗朗的跟读声中开始了。

萧琳亲自教“天地人”的写法。炭笔在黑石板上一笔一划，孩子们在面前的沙盘上歪歪扭扭地模仿。

下午，则由苏哈带领，去认识山谷里的几种常见草药：治疗腹泻的“地榆”，止血的“茜草”，驱寒的“姜”（从宋国引种的，居然活了）。