第438章(2/3)

篇没有写她如何骂人和下令，而是先宏观地肯定了该卫生院在艰苦条件下维持运转的不易，然后笔锋一转。

“但在新形势下，为更好保障一线官兵健康，巩固战斗力，经实地调研与可行性验证，现对该院诊疗流程与管理制度提出如下标准化改进建议”

王小小看得直点头。

看看，这就是水平！

把挑刺说成了提出标准化改进建议，把管理混乱拔高到了巩固战斗力的层面。

贺瑾继续写道，将王小小的雷霆手段，包装成了一套系统性的，可复制的前线医疗单元标准化管理流程

写下来一、二、三、四……共十条规划。

他甚至还补充了几条王小小当时没明说，但隐含在行动里的原则，比乌拉草、旧报纸的利用）和“指挥权威优先原则。

最后，他在总结部分更是妙笔生花：

“该套流程在XX卫生院试点期间，完善术后感染风险，提升了诊疗效率与伤员周转速度，为艰苦环境下维持高效医疗保障能力提供了新思路，具备在全师类似单位推广的价值。”

写到这里，贺瑾停下笔，抬头看向王小小，语气平淡无波：“需要我在新思路前面，加上在师首长英明领导和二科领导亲切关怀下吗？”

王小小把最后一口冬瓜糖咽下去，满意地拍了拍贺瑾的肩膀：“加！必须得加！位置要放在‘提供了’后面，显得自然。还有二科关怀在前面，还是你懂行！”

贺瑾面无表情地低下头，按要求添上了那句标准件。

军军在一旁看得目瞪口呆

王小小接过那份堪称范文的报告，心情大好，大手一挥：“看在你这份报告的份上，下次大白兔奶糖，军军少半斤，多给你半斤！”

贺瑾的眼睛几不可察地亮了一下，随即又恢复了平时的样子，只是轻轻嗯了一声。

王小小把那份由贺瑾执笔、堪称完美的报告上交给丁爸后，便安心地待在她的西北小院里，过上了规律的生活。

上午，她雷打不动地继续她的手指关节和小零件研究，她把中指假肢竖起来对着门。

每次王漫来叫她吃午饭，无视这个造型

到了下午，她就跟着贺瑾学习修摩托车。

上次推车十公里的经历实在过于深刻，她下定决心，绝不允许自己再因为这种技术盲区而如此狼狈。

然而，理想很丰满，现实很骨感。

贺瑾的教学方式，是典型的天才式教学。

他认为最直接的方式就是了解全部原理。

于是，在王小