第350章 为赵盼溪科普科学(2/2)

，何须专门让学子们进入学校来进行学习？”

这时的唐钦州再次摇了摇头说道：“你可不要小看这些东西，这些东西并没有表面上看上去如此简单，无论是种地还是建造，里面的知识可是博大精深，甚至一人一辈子专研一项东西，都无法做到完全专研的透彻。”

“例如你觉得如若种地简单，那么本王要问，种地分为各种节气，每种农作物的习性不同，那么播种的时间也不同，有的是旱地作物，有的是湿1地作物。”

“同样的一种作物，你若是合理的按照它的习性来进行种植，那么比普通的胡乱种植至少产量翻个数倍。”

“别小看这个产量翻个数倍并没有什么大不了的，比如说一亩地产量翻个数倍，也就多了一些并不算特别多的粮食。”

“但是若是整个大唐的粮食总数都是如此，直接翻个数倍，你觉得我大唐还有人能吃不饱饭吗？这边是要学习的种植学”

“一切都要以小见大，又比如说养殖，养猪与养羊又有不同，养羊与养牛又有不同，如若整个大唐养殖也翻个数倍，那么大唐还会有人吃不上肉吗？这边是养殖学！”

“又比如有的人建造的房子，能够抵御风雨而不倒，但是有的人建造的房子，才刚弄好半年，一场暴雨直接全都倒塌，其中的原有你可知晓？这边是建筑学！”

“而如何更好的种植，如何更好的养殖，如何更好的营造建设，这些种种，每一项都是一门学问，这便是追求探寻时间本质的科学。”