双程04.(2/3)

子，换上一副正经的播报语气。

系统："“根据时间线，高中阶段并不会发生太多关键剧情节点，主要人物关系在这个时期只是初步建立。所以——”"

它刻意拖长了音。

系统："“宿主你可以好好过完这个高中！开心吗！”"

晏珩："“哦。”"

晏珩收回视线，翻开下一页卷子。

晏珩："“我知道了。”"

系统："“……就哦？”"

系统似乎有些泄气，但很快又振作起来。

系统："“还有一件事！非常重要！因为宿主你自带光环属性，魅力值太高了，所以你尽量不要和男主们发展除友情以外的东西哦～你的核心任务是...”"

晏珩："“撮合他们。”"

晏珩替它说完了。

晏珩："“按照原剧情走向。”"

系统："“对对对！宿主你记性真好！”"

晏珩："“我闲的吗，我去接触他们。”"

晏珩的笔尖落在纸面上，写下一个工整的解字。

晏珩："“我对他们不感兴趣，也对你说的感情不感兴趣。所以别再提醒我了。”"

系统："“好哒～那我暂时先不打扰你啦，宿主。有事随时召唤我哦～”"

脑中归于寂静。

晏珩对所有人秉持着一种偏执的、礼貌的距离感。

这并不是针对某个人，而是针对所有人。

他知道这个世界是虚构的。即便如此，这个世界至少比那个……被分尸的世界要好得多。

至少在这里，阳光是真实的温度，书页的油墨味是真实的嗅觉，风穿过梧桐叶的沙沙声是真实的听觉。

他可不想再体会那种感觉了。（虽然也没体会过，但光是想想就令人胆寒）

一个月的时间，足以让晏珩这个名字在这所高中里成为一种符号。

他加入了学生会，凭借远超同龄人的冷静与效率，在短短几周内处理了几桩积累已久的琐碎事务，很快便被内定为下一届学生会主席的预备人选。

他并非不可接触。

班上偶尔会有同学拿着习题册，犹豫再三后终于鼓起勇气走到他桌前，问一道数学压轴题。

晏珩抬起眼，看了看题目，在草稿纸上写下了清晰的解题步骤。

只是，那些来问题的人，往往在他讲到第三步时就开始走神。视线从草稿纸上那些漂亮的数字，不由自主地飘向他低垂的睫毛，或是他握着笔时微微凸起的指节，或