第149章 聪明药57 | 给孩子最好的礼物(1/3)

《给孩子最好礼物的你》

——「点石」天赋培育中心家长知情指引

致家长的一封信

您好。

感谢您选择「点石」，也感谢您愿意阅读这份指引。

能把孩子送来的家长，都不是普通的家长。

您一定思考过很久。

您一定也承受过来自孩子、来自旁人，甚至来自自己内心的压力。

这份指引不是要告诉您“您做了正确的事”。

我们相信您早就知道这一点。

这份指引是要帮助您，在接下来的几个月里，坚持您已经做出的决定。

一、关于孩子的适应期

几乎所有学员在入住初期都会经历一段「适应期」。

这段时间，您可能会接到孩子的电话或信息，内容包括但不限于：

-“我不喜欢这里”

-“我想回家”

-“这里的人对我不好”

-“我生病了”（通常是轻微的身体反应，属于环境适应的正常现象）

-“我没有做错什么，为什么要关着我”

请您提前做好心理准备。

这些话听起来令人心疼。但我们希望您记住一件事：

孩子说这些话，恰恰说明培训正在起作用。

改变是有阻力的。

阻力的声音，就是您现在听到的声音。

二、关于“不舍得”

很多家长告诉我们，最难的不是送孩子来，而是接到电话之后的那个夜晚。

我们完全理解。

这里有一个可以帮助您的方式：

当您感到动摇时，请想一想您希望孩子十年后成为什么样的人。

再想一想，如果您现在把他接回去，十年后他会在哪里。

短期的痛苦，是长期幸福的学费。

您是在替孩子支付这笔学费，而不是在伤害他。

三、关于沟通限制

在培训期间，我们会对亲子沟通的频率和内容进行适当管理。

这不是为了阻断你们的关系，而是为了保护培训效果。

频繁的家长联系会让孩子不断回到旧有的情绪模式中，延缓他的成长进程。

每一次您克制住“我只是想听听他的声音”的冲动，都是在为孩子的未来投资。

若孩子在获准通话时表现出强烈的负面情绪，建议您：

（a）保持平静，不要被情绪带走；

（b）使用我们在家长课程中教授的回应框架；

（c）通话结束后，将情况反馈给孩子的辅导员。

请不要在通话中承诺“我去接你”。

即使是无意的安慰性表达，也会严重破坏孩子的适应进程，延长他的痛苦。

四、关于