第217章 双线并进的选择(2/3)

全市第一。到省一中之后，期末全年级第一。省赛二等奖。现在全国银奖。”

他一字一句地说，像是在念一份履历。

“十五岁。走到这一步的高一学生，我当校长十二年，你是第一个。”

念念依然没接话。她坐得很端正，双手放在膝盖上。

杨德明笑了一下。

“不爱说话？”

“听校长说完再说。”

杨德明的笑意深了一分。

“行。我说三件事。”

“第一。学校决定给你和韩子墨各发一笔奖学金。金额不大，但是荣誉性质的。这是省一中的规定。”

“第二。从下学期开始，学校会为你和韩子墨提供专项竞赛辅导资源——外聘教练，集训时间保障，竞赛教材经费。这些学校出。你们专心准备，不用操心别的。”

“第三。”

杨德明停了一下。

“明年的全国高中数学联赛，和后年的高考——你们两个的路怎么走，学校想听你们的意见。”

韩子墨先说话了。

“联赛必须参加。如果拿到一等奖，可以争取国家集训队的名额。”

“目标是IMO？”杨德明问。

“是。”

杨德明点了点头，把目光转向念念。

“顾念念呢？”

念念沉默了两秒。

“我的目标跟韩子墨一样。联赛、国家集训队。但我比他多一个目标。”

“什么目标？”

“我要高考也考好。”

杨德明的手指在桌面上停了。

“竞赛和高考很难兼顾。”

“我知道。”

“你打算怎么办？”

念念的手指在膝盖上轻轻扣了一下。

“我不是天才型选手。我的优势在于学习效率。竞赛训练提升的思维深度，反过来可以降低高考备考的时间成本。两条线不矛盾，前提是——时间管理足够严格。”

办公室里安静了三秒。

韩子墨转头看了她一眼。

杨德明也看了她三秒。

然后他拍了一下桌子——不是生气，是那种“年轻人说出了我想说的话”的反应。

“好。学校支持你。两条线都走。走不走得通，看你自己。但学校这边——该给的资源一样不会少。”

“谢谢校长。”

从校长室出来的时候，走廊里没人。

韩子墨走在前面，突然停了一步。

“两条线。”

“嗯。”

“你要是能走通，算你厉害。”

“不是'算我厉害'。”念念从他旁边走过，“是必须走通。”

她的脚步声在走廊里清脆地响。

韩子墨