第79章 重点培养(2/3)
全班同学瞬间下意识抬头看来,目光聚焦在曹旭身上。
这两个问题是国际金融的重难点,知识点细碎、逻辑抽象,很多大四学生都答不完整,属于期末考试和考研的高频考点。
但对曹旭而言,根本不值一提。
这段时间,靠着系统奖励的智力增幅和过目不忘天赋,他早已把所有专业课教材、延伸文献、案例题库彻底吃透,知识点烂熟于心,融会贯通。
曹旭从容起身,站姿挺拔,语速平稳,条理清晰地开口作答。
“汇率超调模型由多恩布什提出,核心逻辑是价格粘性。商品市场价格调整滞后、反应缓慢,金融市场汇率瞬时波动、反应灵敏,
当货币供应量出现扩张性冲击时,短期汇率会过度贬值,偏离长期均衡水平,后续随着商品价格逐步调整,汇率会缓慢回落,回归长期均衡点位……”
“而汇率制度对货币政策的影响,核心差异在于政策独立性与资本流动性。
固定汇率制度下,央行需要被动维稳汇率,会对冲货币政策效果,自主货币政策基本失效;浮动汇率制度下,汇率可自由波动,央行无需干预汇市,货币政策能够完全独立生效,调控效果更加直接高效……”
从核心定义、底层逻辑,到传导机制、现实案例、政策优劣,曹旭层层拆解、面面俱到,没有一丝卡顿。
不仅完美答出课本标准答案,还额外补充了最新的央行货币政策案例、国际汇率波动数据,延伸内容远超课堂所学。
张教授听得连连点头,眼底满是赞许,抬手示意他坐下:“答得非常全面,逻辑清晰、延伸到位,坐下吧。”
整节课下来,张教授先后三次点名曹旭提问,涵盖利率平价、国际收支平衡、外汇干预等多个重难点,曹旭全部对答如流,次次超出预期,彻底稳住了自己金融大神的人设。
下课铃声响起,全班同学陆续收拾书本离场,张教授开口叫住了正要起身的曹旭。
“曹旭,你留一下,跟我来一趟。”
曹旭应声点头,跟着张教授走出教室。
走廊人来人往,不少路过的学生看到这一幕,都露出羡慕的神色。能被副院长单独留下谈话,待遇完全不一样。
走到办公室,张教授坐下后,温和开口问道:“保研的准备工作,现在进展得怎么样了?”
曹旭态度端正,如实汇报:“老师,专业课我已经全部吃透了,期末统考我有把握稳居专业前列,绝对不会拖后腿。英语六级



