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第1439章 羊群效应

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第1439章 羊群效应(1/3)

唐友明一脸苦相看了看秦川“老四”

秦川微微颔首,表示一切包在自己身上。

有了秦川作为后盾,唐友明不由挺起胸脯。

老四每天来上课,回答个问题,那不是手拿把掐的事儿。

看到唐友明自信的模样,庄文山讪讪一笑,随即开始自己的讲说。

“刚刚,大家对唐友明同学的身份都做过了背景调查了,是吧”

台下的学生们默不作声,算是默认。

见没有人出来哔哔,庄文山继续道。

“那好,唐友明同学回答了,他对群体行为效应的解释。那么现在,我们把群体行为效应运用在日常生活当中”

庄文山说着,看向台下所有人。

“有没有人主动上来,结合生活案例,来说说这个群体行为效应,在现实生活中的例子?”

庄文山扫视一圈现场,无一人举手发言。

这在他意料之内,于是他干笑两声。

“呵呵,既然没有人愿意出来分享。那么,我来举一个例子。”

说着,庄文山指向唐友明。

“就拿唐友明同学来说吧,他作为一个网红,全网有1000多万粉丝的大v。他身上是具有群体行为效应的”

庄文山的话,又一次将众人的目光吸引到唐友明身上。

“唐友明同学之所以能有今天的成就,这与群体行为效应中的羊群效应密不可分。唐友明同学通过直播实时互动,比如利用直播弹幕,实时互动,营造了一个自己与粉丝的群体认同感。粉丝在这种集体的认同感之下,产生了羊群效应。当唐友明同学在直播间里,挂上小红车对着镜头说,自己的商品只卖给家人,只给家人谋福利的时候,从众心理会让大家一窝蜂购买商品。别看唐友明同学的橱窗里的商品,价格可能只有几块钱。但在利用羊群效应下,会有数万人跟风抢购。这里面的利润可谓惊人”

庄文山将网红,金钱等等元素,与课堂内容相结合。

这让许多原本还在刷手机的同学,停下开小差,专注听课。

这也是庄文山作为任课老师,厉害之处。

“唐友明同学,在整个过程当中充当的是一个kol,


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