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第251集《刘可心》

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第251集《刘可心》(3/8)

于传统文化的了解还不够深入。这时候,历史课代表王浩主动站了出来。王浩对中国历史和文化有着浓厚的兴趣,他给刘可心详细地讲解了很多传统文化的知识,从古代诗词到传统节日的习俗。

在设计方面,苏瑶也想要做出突破。她不再满足于简单的绘画装饰,而是想要采用一些立体的元素。这就需要大家一起动手制作一些手工装饰品。李阳带领几个男生负责收集制作材料,张宇则用他的数学头脑计算着各种尺寸和比例,确保装饰品的美观和稳定。

然而,在制作过程中,他们也遇到了挫折。有一次,制作的一个大型立体装饰因为结构不合理而倒塌了。大家看着一地的碎片,心情十分低落。但是刘可心鼓励大家说:“没关系,我们可以重新做,从失败中我们能学到更多。”

于是,大家重新振作起来,分析失败的原因,调整制作方案。经过无数次的尝试,终于完成了一个令人惊艳的墙报。在比赛中,高一(x)班的墙报脱颖而出,获得了一等奖。

第五章:风波与和解就在刘可心和同学们沉浸在胜利的喜悦中的时候,班级里却发生了一场风波。原来是在制作墙报的过程中,有几个同学觉得自己的付出没有得到足够的认可。

其中一个叫陈峰的男生,他在收集材料的时候跑了很多地方,非常辛苦,但是在最后的表扬名单里却没有他的名字。他感到很委屈,便在班级里抱怨起来。这引起了一些同学的共鸣,大家开始互相指责,气氛变得十分紧张。

刘可心知道后,非常自责。她觉得是自己没有处理好这些事情,才导致了这样的局面。她决定召开一个班级会议,来解决这个问题。

在会议上,刘可心首先向陈峰和其他有类似想法的同学道歉。她说:“是我疏忽了,大家的每一份付出都对我们的胜利有着至关重要的作用。”然后,她提出重新制作一份完整的表扬名单,把每一个同学的贡献都详细地写出来,并且在班级里公开表扬。

同学们听了刘可心的话,都觉得很惭愧。陈峰也意识到自己不应该因为一时的不满而破坏了班级的和谐氛围。大家互相道歉,班级又恢复了往日的团结。

第六章:新的征程经过这一系列的事情,刘可心成长了很多。她不再仅仅是一个专注于


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