第364章 长安科举议(1/4)

长安，这座承载着大唐荣耀与威严的都城，宫殿庄严肃穆，似在无声诉说着王朝的兴衰过往。此刻，宫殿内气氛热烈，君臣们围坐一堂，一场关乎国家未来走向的讨论正如火如荼地进行着。众人的目光与思绪，渐渐聚焦在科举改革这一关键议题之上。科举制度，宛如国家选拔人才的宏大舞台，其重要性不言而喻，犹如定海神针，深深影响着大唐的人才储备与发展根基。

邱琦率先打破沉默，他恭敬地微微欠身，目光中透着坚定与睿智，向李弘进言：“陛下，当今时代风云变幻，国家发展日新月异，所需人才愈发多元。科举，作为选拔贤能的关键途径，理应顺应时势，做出变革。依臣之见，当务之急是拓宽科举选拔范围。传统科举多侧重于经史子集，虽能选拔出饱读诗书之士，然从国家实际发展考量，仍显单一。臣斗胆建议，增设科技、农商等实用科目，如此方能选拔出更多元化的人才，以满足国家多方面的迫切需求。”

罗章听闻，不禁微微点头，眼中露出赞许之色。他紧接着说道：“邱爱卿所言极是，陛下。科举之要义，在于为国家广纳贤才。科技可推动工艺进步，让我大唐的器物制造、工程建设更上一层楼；农商关乎国计民生，是国家繁荣昌盛的根基。增设这些科目，恰似为国家的人才宝库打开多扇崭新的大门，让更多身怀绝技之人有机会为朝廷效力，为国家的繁荣添砖加瓦。”

秦英也赶忙附和：“陛下，诚如二位所言。科举若能如此变革，不仅能挖掘出各领域的专业人才，充实国家各个层面的力量，更能激励天下学子广泛涉猎，积极提升自身才能，实乃国家之幸，百姓之福。此变革若成，大唐必将人才济济，国力蒸蒸日上。”

李弘目光炯炯，认真倾听着众人的发言，心中对这一改革设想已然颇为认同。他微微颔首，说道：“诸位爱卿所言，深合朕意。但这改革之举，牵一发而动全身，需慎之又慎，细细商讨具体实施细节，确保万无一失。”

此时，一旁的程处默也站起身来，恭敬说道：“陛下，诸位大人所言甚是。就科技科目而言，除了考算学、天文历法、器械制造，是否还可增添地理测绘内容？如今我大唐疆域辽阔，地理测绘对于行军作战、工程建设、资源勘探等皆意义重大。考地理测绘，可要求学子绘制