第235章 专业三问又如何？看我降维打击(3/4)

指按压在外壳那张便利贴上，赵大壮的字迹很显眼。

十八班错题数据赵大壮版。

温如言靠过来低语。

“这人很难对付。”

方既明没抬头。

“废话，人家是一中王牌班主任，你当是钱多多他爸请来的临时工吗。”

“你再胡说八道。我真拿订书机砸你。”

方既明压住想要上扬的嘴角。

“我认真了。”

“最好是。”

台上。

林正阳又补放了一页幻灯片。

“还有一个延伸问题。”

“学生深度参与数据整理，是否会牺牲主干学科学习时间。”

“高三时间非常紧张。”

“整理表格确实有价值，但若占用过多复习时间，这种做法的效果就要重新评估。”

小刘老师在后排终于挽回了点面子，这问题他昨晚也提过，哪怕挨了林正阳的骂，问题还是留在了清单里，他这会儿后背都挺直了。

赵敬儒坐在第一排，手指在茶杯外壁敲击停顿，林正阳没有走他的资金攻击路线。

不过这三个问题同样能让十九中下不来台。

如果方既明答不上来。

十九中的错题矩阵就没法叫做模型，也没办法在全校推广开来，更成不了十九中进步的凭据。

林正阳把讲台上的文件夹合拢。

“我不反对十九中取得进步。”

“但我反对把个案强行包装成普遍方案。”

会场里足足安静了两秒钟，随即响起掌声。

这掌声比赵敬儒那段稀疏几分，却更加集中响亮。

教研员席位上。

几个人凑在一起压低嗓音交流。

郑维国拿红笔在自己初报旁边补写了好几行批注。

他之前光顾着看好的地方，现在才回过味来，要把课堂亮点升华成正式模型，还差着很重要的解释环节。

温如言把方既明的发言稿翻开，露出里面带有红笔修改痕迹的页脚。

“你上台别被他带跑节奏。”

方既明盯着台上正往下走的林正阳。

“不会。”

苏念薇在旁边快速开口。

“先接专业三问。”

“再处理资金问题。”

“千万别把这两边的问题混为一谈。”

方既明点头。“懂。”

张慧芳从后排把身子探过来。

“小方，别认怂。”

周德海也跟着发话。

“一定要稳住。”

方既明转头看这俩人。

“你们这两句凑一块，听着怪吓人的。”

张慧芳说：“那你给我好好反击。”

林正阳走下台阶，经过十九中席位时。

他朝方既明轻